Le CPE dans la nouvelle économie des savoirs professionnels scolaires

Le CPE dans la nouvelle économie des savoirs professionnels scolaires

Cette contribution s’appuie sur la déclinaison de plusieurs conceptions et modèles de la professionnalisation pour porter un autre éclairage sur les fonctions du CPE dans l ‘établissement. Par ailleurs, il présente succinctement les résultats d’une enquête sur les représentations de la violence chez...

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書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/eduquer,
主要な著者: Politanski, Pascal, Triby, Emmanuel
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: Éduquer 2024
オンライン･アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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description Cette contribution s’appuie sur la déclinaison de plusieurs conceptions et modèles de la professionnalisation pour porter un autre éclairage sur les fonctions du CPE dans l ‘établissement. Par ailleurs, il présente succinctement les résultats d’une enquête sur les représentations de la violence chez les enseignants pour esquisser les voies d’une collaboration nécessaire entre CPE et enseignants.
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