La médiation au service des élèves en rupture scolaire
Depuis 1997, une équipe du collège Vautrin Lud de Saint-Dié-des-Vosges (collège classé en ZEP) propose une action de médiation à des élèves en rupture scolaire (ou en risque de rupture scolaire). Il s’agit de les faire entrer en relation avec un adulte dont le rôle est de les réengager dans un rapp...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/eduquer, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Éduquer
2024
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Depuis 1997, une équipe du collège Vautrin Lud de Saint-Dié-des-Vosges (collège classé en ZEP) propose une action de médiation à des élèves en rupture scolaire (ou en risque de rupture scolaire). Il s’agit de les faire entrer en relation avec un adulte dont le rôle est de les réengager dans un rapport positif à l’école.Ces élèves dont le comportement se caractérise par de la révolte, de l’agressivité, de la passivité extrême ou encore de l’absentéisme lourd, n’ont pas de point de repère, de ... |
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