Documentarisation participative et médiation du patrimoine scientifique numérisé. Le cas des herbiers

Nous étudions les enjeux de la documentarisation participative d’herbiers numérisés pour la médiation du patrimoine scientifique. Il s’agit de questionner l’opérativité sociale et symbolique exercée par un dispositif régi par l’objectif de co-construction d’une médiation documentaire adéquate aux ob...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:URI:https://journals.openedition.org/edc,
מחבר ראשי: Chupin, Lisa
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: Études de communication 2016
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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סיכום:Nous étudions les enjeux de la documentarisation participative d’herbiers numérisés pour la médiation du patrimoine scientifique. Il s’agit de questionner l’opérativité sociale et symbolique exercée par un dispositif régi par l’objectif de co-construction d’une médiation documentaire adéquate aux objectifs scientifiques de l’exploitation des collections. Nous montrons qu’au-delà de son efficacité documentaire, la plateforme donne lieu à une forme socialisée de médiation des savoirs concernant les collections, et que la participation à la documentarisation des images suscite l’intérêt pour les spécimens en facilitant leur mise en relation avec les territoires et les acteurs à l’origine de leur production.