Correction de copies : compte-rendu de stage et applications pédagogiques
La correction apparaît comme une corvée à de nombreux enseignants. Le stage dont parle l'auteur tend à changer le regard de ceux-ci sur cet exercice en analysant, sous un jour nouveau, les démarches d'apprentissage mise en place par les élèves face à différents textes et par les professeur...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/edc, |
|---|---|
| Autor principal: | Pons, Brigitte |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Études de communication
2013
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Ítems similars
-
Les professeurs face a la correction des copies : changer les images pour changer les usages
(Article ou chapitre numérique)
Delforce, Bernard
Études de communication, 2013 -
L’amélioration de textes dans un projet d’écriture longue
(Article ou chapitre numérique)
Constant, Marylène
Études de communication, 2013 -
Un nouveau regard sur la correction : témoignage
(Article ou chapitre numérique)
Laurent, Agnès
Études de communication, 2013 -
Écrire « non » dans la marge d'une dissertation : quels enjeux de formation ?
(Article ou chapitre numérique)
Delcambre, Isabelle
Études de communication, 2013 -
Évaluation des comportements et des compétences scolaires par les enseignants et prédiction des performances et des parcours à l’école élémentaire et au collège
(Article ou chapitre numérique)
Guimard, Philippe, et al.
L’Orientation scolaire et professionnelle, 2010