Quand les savoirs font ressource : constructions sociales et intégrations territoriales.
À partir du cas du lithium sud-américain, nous proposons une analyse du rôle des savoirs dans la construction d’une ressource et dans les dynamiques spatiales associées. Nous partons du constat que la multiplication des projets d’exploitation en Argentine, en Bolivie et au Chili s’accompagne d’une p...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/echogeo, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
EchoGéo
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | À partir du cas du lithium sud-américain, nous proposons une analyse du rôle des savoirs dans la construction d’une ressource et dans les dynamiques spatiales associées. Nous partons du constat que la multiplication des projets d’exploitation en Argentine, en Bolivie et au Chili s’accompagne d’une production croissante de savoirs universitaires sur le lithium de ces pays, sans toutefois que ces derniers soient mis à profit par les multinationales minières. En effet, celles-ci développent leurs propres savoirs à l’étranger, intégrant ainsi les gisements dans des réseaux mondiaux de mise en valeur de la ressource. L’hypothèse ici défendue est qu’à défaut de participer directement à l’exploitation du lithium, les savoirs produits dans le « triangle du lithium » jouent un rôle social et politique participant à l’intégration du gisement à d’autres échelles : régionale, nationale, locale. |
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