Appliquer de nouveaux programmes scolaires : quelle géographie enseignée ?
Philippe Sierra est docteur en géographie, professeur agrégé au lycée Raymond Naves à Toulouse. - Alexis Sierra (AS). En guise d’introduction, comment percevez-vous les changements de programmes effectués en Seconde et le contexte dans lequel ils ont été réalisés ?- Philippe Sierra (PS). Les change...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/echogeo, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
EchoGéo
2024
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Philippe Sierra est docteur en géographie, professeur agrégé au lycée Raymond Naves à Toulouse. - Alexis Sierra (AS). En guise d’introduction, comment percevez-vous les changements de programmes effectués en Seconde et le contexte dans lequel ils ont été réalisés ?- Philippe Sierra (PS). Les changements de programme ont été réalisés de manière brutale, sans concertation avec le monde enseignant qui ne s’y attendait pas et n’a été consulté que rapidement et a posteriori. Surtout, ils s’accomp... |
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