Interacção verbal em contexto pedagógico português: por caminhos de acção e reflexão em didáctica de línguas
Neste texto apresenta-se um olhar específico sobre a interacção verbal, tema que tem sido privilegiado em várias áreas científicas, nomeadamente na didáctica de línguas. A partir desta abordagem, exploram-se caminhos de acção e reflexão acerca daquela temática, incidindo sobre os trajectos delineado...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/eces, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Portugais |
| Publicat: |
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2013
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