Éditorial
Ce numéro des Dossiers des Sciences de l’Éducation (DSE) est consacré aux recherches sur les pratiques musicales collectives – en particulier orchestrales – à destination de jeunes publics issus des milieux défavorisés, dont l’objectif affiché est l’acquisition de compétences sociales et une meille...
Spremljeno u:
| Izdano u: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| Glavni autori: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2025
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| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sažetak: | Ce numéro des Dossiers des Sciences de l’Éducation (DSE) est consacré aux recherches sur les pratiques musicales collectives – en particulier orchestrales – à destination de jeunes publics issus des milieux défavorisés, dont l’objectif affiché est l’acquisition de compétences sociales et une meilleure intégration dans la société. Les différents projets et actions de cette nature, en France et ailleurs dans le monde, se positionnent explicitement en lien avec les inégalités sociales (Amérique... |
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