L'école peut-elle sauver la démocratie ?
Les sociétés occidentales industrielles et modernes ont massifié leur système scolaire pendant la deuxième moitié du xxe siècle. En France, le nombre d’étudiants et de bacheliers a été multiplié par huit au cours des dix dernières décennies. François Dubet et Marie-Duru-Bellat introduisent leur ouv...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2023
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Les sociétés occidentales industrielles et modernes ont massifié leur système scolaire pendant la deuxième moitié du xxe siècle. En France, le nombre d’étudiants et de bacheliers a été multiplié par huit au cours des dix dernières décennies. François Dubet et Marie-Duru-Bellat introduisent leur ouvrage en pointant trois promesses, partagées par la plupart des acteurs politiques et promues par les organismes internationaux comme l’Organisation de coopération et de développement économiques (O... |
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