Le pilotage de l’éducation prioritaire en France (1981-2017)
Le pilotage de la politique d’éducation prioritaire a été discontinu de sa création en 1981 par Alain Savary à la refondation engagée en 2013. Lors des trois périodes fortes de volontarisme politique, les textes de cadrage nationaux explicitent les responsabilités dévolues aux échelons déconcentrés,...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2023
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Le pilotage de la politique d’éducation prioritaire a été discontinu de sa création en 1981 par Alain Savary à la refondation engagée en 2013. Lors des trois périodes fortes de volontarisme politique, les textes de cadrage nationaux explicitent les responsabilités dévolues aux échelons déconcentrés, rectorat et zone prioritaire ou réseau principalement. Les modalités choisies par chacun des ministres s’appuient de manière variable sur les rapports des inspections générales, les études des services statistiques, les travaux des chercheurs. La consultation des équipes engagées dans les territoires classés devient un levier incontournable au fil des décennies, leur implication essentielle. |
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