Les sciences de l’éducation au xxie siècle : vers une consolidation disciplinaire de la section ?
Dans une période de profondes mutations et de transmission générationnelle des responsabilités, il apparait indispensable de redéfinir les caractéristiques de la section susceptibles de la consolider en discipline à part entière des sciences humaines et sociales. Dans cette perspective, cet article...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
|---|---|
| Autor principal: | Albero, Brigitte |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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