Vers une grammaire pronominale des épistémologies de la recherche en SHS
Sur la base du constat que, « dans le domaine des sciences humaines, tout « partage des savoirs » s’opère dans les milieux du langage », les auteurs proposent un cadre de lecture qu’ils nomment la « grammaire des pronoms personnels » (limités au singulier avec le Je, Tu et Il).La grammaire pronomin...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2019
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Sur la base du constat que, « dans le domaine des sciences humaines, tout « partage des savoirs » s’opère dans les milieux du langage », les auteurs proposent un cadre de lecture qu’ils nomment la « grammaire des pronoms personnels » (limités au singulier avec le Je, Tu et Il).La grammaire pronominale pour revisiter les démarches de rechercheCette grammaire repose sur le fait que « lorsque nous parlons, chacune de nos propositions comporte une triple dimension. Nous parlons de quelque chose,... |
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