Enseigner la Shoah et les questions socialement vives. Risques et défis de Patricia Drahi
Une à trois heures dans l’année, c’est la durée prévue en moyenne dans les programmes officiels pour enseigner la Shoah aux élèves. Les programmes prévoient cet enseignement à trois reprises dans la scolarité : au primaire, au collège et en fin de secondaire. En d’autres termes, quantitativement, c...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2018
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