Peut-on apprendre à philosopher en ligne ?

Peut-on apprendre à philosopher en ligne ?

À l’heure du numérique, le cours magistral de philosophie est-il encore nécessaire ou peut-on apprendre à philosopher en ligne ? Dans le cadre de cours de philosophie de l’éducation, dispensés en licence 3 au département des sciences de l’éducation d’Aix-Marseille Université, nous avons mené en 2013...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Hovedforfatter: Briançon, Muriel
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Distances et médiations des savoirs 2015
Fag:
apprentissage
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présence
philosophie
compétences
évaluation
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Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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Briançon, Muriel
Peut-on apprendre à philosopher en ligne ?
description À l’heure du numérique, le cours magistral de philosophie est-il encore nécessaire ou peut-on apprendre à philosopher en ligne ? Dans le cadre de cours de philosophie de l’éducation, dispensés en licence 3 au département des sciences de l’éducation d’Aix-Marseille Université, nous avons mené en 2013/2014 une enquête sur le rapport à la philosophie des étudiants de deux unités d’enseignement, la première 100 % en présentiel, la seconde 100 % en ligne. L’apprentissage philosophique à distance se heurte notamment aux représentations que les étudiants se font de la philosophie, qui les rendent réticents à utiliser les technologies et dépendants de la présence physique du formateur-philosophe, présence du maître qui ne se résume pas à donner un cours magistral. L’approche par compétences sous-jacente au philosopher en ligne pose par ailleurs la question d’une évaluation éthique de l’apprentissage du philosopher.
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