Stratégie numérique et projet AIR (Augmenter les interactions à Rennes, AMI DemoES) : genèse et réflexions
IntroductionMalgré une actualité assurément dense, nous nous sommes réjouis de la possibilité de contribuer aux échanges sur « les stratégies numériques de quelques institutions d’enseignement supérieur au prisme de la distance » (Peraya et Fiévez, 2022), et de prendre du recul sur les chantiers en...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Distances et médiations des savoirs
2023
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | IntroductionMalgré une actualité assurément dense, nous nous sommes réjouis de la possibilité de contribuer aux échanges sur « les stratégies numériques de quelques institutions d’enseignement supérieur au prisme de la distance » (Peraya et Fiévez, 2022), et de prendre du recul sur les chantiers entrepris depuis plus de deux ans. Durant cette période, l’université de Rennes 1 (UR1) a conjointement élaboré son schéma directeur du numérique (SDN) et participé à l’Appel à manifestation d’intérê... |
|---|