Du projet DémoUHA (PIA4, AMI DémoES) à la stratégie numérique : réflexions critiques et pistes pour une « transformation numérique responsable »
Introduction : appréciation de la démarche et positionnement des contributeursL’invitation pour contribuer à la discussion sur l’article « les stratégies numériques de quelques institutions d’enseignement supérieur au prisme de la distance » (Peraya et Fiévez, 2022) est arrivée à un moment intéress...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Distances et médiations des savoirs
2022
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Introduction : appréciation de la démarche et positionnement des contributeursL’invitation pour contribuer à la discussion sur l’article « les stratégies numériques de quelques institutions d’enseignement supérieur au prisme de la distance » (Peraya et Fiévez, 2022) est arrivée à un moment intéressant. Bien que la thématique de la transformation numérique ait fait l’objet de réflexions et de projets par le passé à l’Université de Haute-Alsace (UHA), le premier confinement en printemps 2020 a... |
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