Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis
Le titre de l’ouvrage codirigé par Ghislain Samson et France Lafleur, Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis, ne peut que susciter l’intérêt des collègues de notre domaine. Dans les pays francophones du Nord, en effet, nous connaissons généralement peu l’évolution de la...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Distances et médiations des savoirs
2022
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Le titre de l’ouvrage codirigé par Ghislain Samson et France Lafleur, Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis, ne peut que susciter l’intérêt des collègues de notre domaine. Dans les pays francophones du Nord, en effet, nous connaissons généralement peu l’évolution de la formation à distance dans les « pays émergents ou en voie de développement » (p. IX) ainsi que les pratiques pédagogiques et les recherches que développent nos collègues de ces pays (Burkina Faso,... |
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