Les ressources éducatives libres pour sauver le monde (de l’éducation) ou repenser l’éducation avec le numérique pour améliorer la qualité ?
L’UNESCO, avec ses multiples partenaires, est un producteur de référence en matière de publication d’études et de guides, notamment sur les moyens d’améliorer l’éducation en utilisant les technologies de l’Éducation. Cela n’est pas nouveau. Deux productions en fin 2019, dont l’une traduite en franç...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Distances et médiations des savoirs
2020
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | L’UNESCO, avec ses multiples partenaires, est un producteur de référence en matière de publication d’études et de guides, notamment sur les moyens d’améliorer l’éducation en utilisant les technologies de l’Éducation. Cela n’est pas nouveau. Deux productions en fin 2019, dont l’une traduite en français en 2020, viennent alimenter les réflexions et conseils à destination des décideurs politiques. Tous ceux qui s’intéressent aux politiques de développement savent que les actions des États sont ... |
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