Formation et apprentissage en ligne : une note de lecture sous le signe du lien

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Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Auteur principal: Peltier, Claire
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Distances et médiations des savoirs 2019
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dms.3446
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