Une lecture aujourd’hui des textes de 2002, 2003 et 2012

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Version françaiseDans le cadre du projet de DMS en collaboration avec des revues internationales portant sur l’enseignement à distance, il m’a été offert la responsabilité de comprendre et de commenter trois articles scientifiques proposés par trois des revues participant au projet, l’Asian Journal...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Autor principal: Voulgre, Emmanuelle
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Distances et médiations des savoirs 2018
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
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description Version françaiseDans le cadre du projet de DMS en collaboration avec des revues internationales portant sur l’enseignement à distance, il m’a été offert la responsabilité de comprendre et de commenter trois articles scientifiques proposés par trois des revues participant au projet, l’Asian Journal of Distance education (AJDE), The International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL) et Distances et médiations des savoirs (DMS).“ Building Sense of Community at a Distanc...
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