Langues et technologies : l’équilibre délicat entre guidage et autonomie
L’ouvrage de Muriel Grosbois fait le point sur l’usage des technologies informatiques dans l’enseignement-apprentissage des langues. Une rapide recherche documentaire montre, si on laisse de côté les actes de colloques, que les ouvrages récents qui portent sur ce thème sont peu nombreux et adoptent...
Guardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Distances et médiations des savoirs
2013
|
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |