Éditorial
Les technologies de l’information et de la communication prennent de plus en plus de place dans notre société, notamment en éducation et formation, changeant notre rapport à l’espace ainsi qu’au temps et modifiant considérablement les rythmes de travail et de collaboration des acteurs. Dans ce cont...
Saved in:
| In: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
|---|---|
| Main Author: | Gremion, Christophe |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Distances et médiations des savoirs
2018
|
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Similar Items
-
Éditorial
(Article ou chapitre numérique)
Gremion, Christophe, et al.
Contextes et didactiques, 2019 -
Place de l’accompagnement et du contrôle dans les dispositifs de formation en alternance
(Article ou chapitre numérique)
Gremion, Christophe
, 2018 -
Former des enseignants pour favoriser la professionnalisation : mais selon quelle temporalité ?
(Article ou chapitre numérique)
Gremion, Christophe
, 2018 -
Usages et mésusages des pédagogies de l’alternance
(Article ou chapitre numérique)
Gremion, Christophe
, 2022 -
Analyse de pratique, normes et postures d’accompagnement : point de vue de personnes en formation
(Article ou chapitre numérique)
Gremion, Christophe
Questions Vives, 2025