Cisel, M. (2017). Interactions entre utilisateurs de MOOC : Appréhender la partie immergée de l’iceberg. URI:https://journals.openedition.org/dms.
Style de citation Chicago (17e éd.)Cisel, Matthieu. "Interactions Entre Utilisateurs De MOOC : Appréhender La Partie Immergée De L’iceberg." URI:https://journals.openedition.org/dms 2017.
Style de citation MLA (8e éd.)Cisel, Matthieu. "Interactions Entre Utilisateurs De MOOC : Appréhender La Partie Immergée De L’iceberg." URI:https://journals.openedition.org/dms, 2017.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.