Rétrospective sur les travaux fondateurs de la recherche d’aide : sont-ils toujours pertinents ?
Publié originalement en 1998, Strategic Help Seeking. Implication for Learning and Teaching, édité par Stuart A. Karabenick, professeur à l’université du Michigan, est un ouvrage sur l’étude de la recherche d’aide chez les apprenants. La date de publication de ce livre pourrait, au premier abord, a...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Distances et médiations des savoirs
2017
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Publié originalement en 1998, Strategic Help Seeking. Implication for Learning and Teaching, édité par Stuart A. Karabenick, professeur à l’université du Michigan, est un ouvrage sur l’étude de la recherche d’aide chez les apprenants. La date de publication de ce livre pourrait, au premier abord, amener à le considérer comme dépassé. Cependant, la recherche dans les environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) voit continuellement apparaître des travaux autour des interact... |
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