Recherche exploratoire pour développer les interactions orales en e-tandems.
Cette recherche exploratoire vise le développement de la compétence orale interactionnelle par la mise en place d’e-tandems synchrones, en dehors des heures de cours. Le public cible est constitué d’étudiants de baccalauréat académique en linguistique appliquée appartenant à la communauté francophon...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Distances et médiations des savoirs
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |