A propos de l’ouvrage de François Villemonteix, Georges-Louis Baron et Jacques Beziat « L’école primaire et les technologies informatisées »
« L’école primaire et les technologies informatisées », c’est à un tour d’horizon a priori fort éloigné des préoccupations de Distances et médiation des savoirs que nous convient François Villemonteix, Georges-Louis Baron et Jacques Beziat.Et pourtant... L’enseignement scolaire crée directement le...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Distances et médiations des savoirs
2016
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | « L’école primaire et les technologies informatisées », c’est à un tour d’horizon a priori fort éloigné des préoccupations de Distances et médiation des savoirs que nous convient François Villemonteix, Georges-Louis Baron et Jacques Beziat.Et pourtant... L’enseignement scolaire crée directement le contexte de compétences numériques sur lequel peuvent se développer les activités de l’enseignement supérieur, que ce soit en termes d’enseignement à distance, ou, plus largement, en termes d’usage... |
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