La révolution digitale sur le devant de la scène
Cet article est le compte-rendu d’une expérience théâtrale innovante : un spectacle donné pour la troisième année consécutive qui met en scène deux mains, chargées, avec la voix off du narrateur, de transmettre un message à son auditoire.L’article décrit aussi les difficultés de mise en scène, ainsi...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Distances et médiations des savoirs
2025
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | Cet article est le compte-rendu d’une expérience théâtrale innovante : un spectacle donné pour la troisième année consécutive qui met en scène deux mains, chargées, avec la voix off du narrateur, de transmettre un message à son auditoire.L’article décrit aussi les difficultés de mise en scène, ainsi que la perception qu’en a eu le public.Le théâtre est en fait ici une métaphore pour illustrer une modalité d’enseignement à distance innovante. |
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