Apprendre à l’université, une note de lecture sur l’ouvrage de Saeed Paivandi
Saeed Paivandi, professeur des universités en sciences de l’éducation à l’université de Lorraine et directeur du LISEC-Lorraine, analyse dans son ouvrage Apprendre à l’université (ed. De Boeck 2015), les ressorts de ce que l’on pourrait qualifier le « métier d’étudiant ». Dans une perspective compr...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Distances et médiations des savoirs
2015
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Yhteenveto: | Saeed Paivandi, professeur des universités en sciences de l’éducation à l’université de Lorraine et directeur du LISEC-Lorraine, analyse dans son ouvrage Apprendre à l’université (ed. De Boeck 2015), les ressorts de ce que l’on pourrait qualifier le « métier d’étudiant ». Dans une perspective compréhensive, il s’intéresse au sens e l’apprentissage pour l’étudiant et son lien avec l’action pédagogique. L’ouvrage s’appuie sur une enquête qualitative réalisée auprès d’étudiants en sciences huma... |
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