Pourquoi le cours magistral se maintient-il contre vents et marées ?

IntroductionComme l’illustrent les contributions parues dans la rubrique « Débat-discussion » de l’année 2024, la situation du cours magistral dans l’enseignement supérieur est paradoxale. Alors que les discours tendent à en dénoncer l’inadéquation par rapport aux évolutions des publics et des fina...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Auteur principal: Romainville, Marc
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Distances et médiations des savoirs 2024
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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