Marges et respectabilité scolaire à La Réunion : quelles stratégies et quelles logiques à l’œuvre dans une école musulmane sous contrat ?

L’article analyse le choix d’une école musulmane sous contrat à La Réunion à partir d’une lecture par les marges. Il montre que l’enseignement privé musulman, minoritaire et politiquement exposé à l’échelle nationale, se reconfigure différemment dans le contexte réunionnais, marqué par une histoire...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/diversite,
Hoofdauteur: Pontanier, Émilie
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Diversité 2026
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Gelijkaardige items