« La conception universelle de l’enseignement n’est pas un outil de prescription, c’est un outil de formation »
Diversité : L’expression « conception universelle » se répand largement dans le monde éducatif. Quelle définition en donnez-vous ?Sylvie Cèbe : J’adopte ici la définition de la conception universelle telle qu’elle a été formulée par l’ONU (2006) dans la Convention relative aux droits des personnes...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Diversité
2025
|
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |