L’éducation populaire est-elle un sport de combat ?
L’article interroge l’éducation populaire et ses contours au prisme de la socialisation à la boxe thaïe en quartier populaire. Celle-ci peut s’apparenter à une forme d’éducation populaire, sans être revendiquée par les entraîneurs ni reconnue comme telle par les institutions. Le travail de socialisa...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Diversité
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | L’article interroge l’éducation populaire et ses contours au prisme de la socialisation à la boxe thaïe en quartier populaire. Celle-ci peut s’apparenter à une forme d’éducation populaire, sans être revendiquée par les entraîneurs ni reconnue comme telle par les institutions. Le travail de socialisation mené par les entraîneurs confère aux jeunes du pouvoir sur leur destin social, induit une participation accrue des jeunes, produit du collectif et de la solidarité, augmente leurs ressources sociales et symboliques et leur permet de retrouver confiance en eux. Si cette socialisation à un sport de combat codifié auprès de jeunes de quartiers populaires peut être rapprochée de l’éducation populaire, ce n’est toutefois pas sous une forme institutionnalisée ou politique. |
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