Un écosystème pour soutenir l’implication des milieux scolaires dans les recherches
La collaboration étroite entre personnes chercheuses et personnes actrices des milieux scolaires accroît la pertinence et la portée des recherches en éducation. Elle permet le développement de pratiques professionnelles au bénéfice des élèves. Le présent article vise à présenter le cas d’un écosystè...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
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| Auteurs principaux: | , , , , , , , , , , , , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Diversité
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |