« J’ai passé mon temps de recherche à étudier ce qui se jouait à la frontière entre le dedans et le dehors de l’école »
Francis Lebon : Est-ce que vous pouvez me dire comment vous êtes devenu chercheur, avec quelques éléments sur vos origines sociales et votre scolarité ?Dominique Glasman : Quatrième d’une fratrie de sept enfants, baby-boomer né en 1946, j’ai connu une scolarité sans problème, j’aimais bien l’école....
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Diversité
2025
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Francis Lebon : Est-ce que vous pouvez me dire comment vous êtes devenu chercheur, avec quelques éléments sur vos origines sociales et votre scolarité ?Dominique Glasman : Quatrième d’une fratrie de sept enfants, baby-boomer né en 1946, j’ai connu une scolarité sans problème, j’aimais bien l’école. J’ai fréquenté l’école publique pendant toute ma scolarité primaire. Quand ma mère s’est retrouvée seule, elle m’a inscrit dans le secondaire privé, où j’ai été scolarisé avec des retours dans le ... |
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