À Bagneux, une classe de CM1-CM2 en quête de laïcité
Religions et école, charte de la laïcité, enseignement des faits religieux, depuis les attentats de 2015, l’école n’est plus la même. Jusqu’alors, la question de la religion restait souvent à la porte de la classe. Certains, enseignants du primaire, pensaient encore que le sujet était trop délicat,...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Diversité
2025
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Religions et école, charte de la laïcité, enseignement des faits religieux, depuis les attentats de 2015, l’école n’est plus la même. Jusqu’alors, la question de la religion restait souvent à la porte de la classe. Certains, enseignants du primaire, pensaient encore que le sujet était trop délicat, trop sensible, contraire à l’école laïque où « l’on ne doit pas parler religion, il faut garder sa neutralité ». Je me souviens d'une collègue mal à l'aise face à un élève arrivé avec un livre doc... |
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