La personne 2 en contexte générique : trois configurations énonciatives

Cette étude propose une typologie des référents désignés par la personne 2 en emploi générique (DPG) à partir d’un corpus de français parlé (OFROM). Loin d’être réductible à un usage unifié, la DPG répond à des configurations énonciatives et interactionnelles variées, correspondant à diverses straté...

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Vydáno v:URI:https://journals.openedition.org/discours,
Hlavní autoři: Corminboeuf, Gilles, Monney, Matthieu
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Discours 2026
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Shrnutí:Cette étude propose une typologie des référents désignés par la personne 2 en emploi générique (DPG) à partir d’un corpus de français parlé (OFROM). Loin d’être réductible à un usage unifié, la DPG répond à des configurations énonciatives et interactionnelles variées, correspondant à diverses stratégies discursives de généralisation, de projection et de négociation intersubjective. Nous en avons identifié trois principales : (i) la généralisation de l’expérience du locuteur, qui peut prendre la forme d’une co-élaboration d’un savoir partagé, (ii) la projection symétrique dans une situation inconnue, et (iii) l’expérimentation hypothétique. L’analyse démontre que la DPG n’est pas une simple variante de on, mais constitue un opérateur énonciatif spécifique, qui module diversement les relations entre les locuteurs en contexte dialogal. Sur le plan sémantique, nous adoptons une conception de la personne 2 comme « non-je » (Benveniste), dont la sous-spécification favorise la plasticité référentielle. En combinant les approches morphosyntaxique, référentielle et pragmatique, cette recherche éclaire les mécanismes linguistiques, cognitifs et interactionnels à l’œuvre dans la généricité en français parlé. La DPG apparaît comme un moyen linguistique privilégié de construire discursivement des normes et des savoirs situés, ainsi que de favoriser l’implication intersubjective.