Étude statistique sur corpus de l’alternance que / Ø en français parlé : quel est l’effet de la proximité communicationnelle ?
L’alternance entre séquence syndétique (je pense qu’il ne va pas venir) et asyndétique (je pense Ø c’est à onze heures) a été étudiée quantitativement en anglais (Jaeger, 2010) et en français québécois (Liang et al., 2021), mais pas en français métropolitain. Ainsi, en se concentrant sur les verbes...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/discours, |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Discours
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |