L’école confessionnelle comme lieu d’expression identitaire des communautés linguistiques de Montréal, 1940-1960
La question de la langue a été et est toujours centrale dans la définition identitaire des groupes culturels. Le Québec, majoritairement francophone, partage depuis toujours son espace avec des minorités anglaises et allophones dont les droits scolaires n’ont pas toujours été garantis par la loi. Lo...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2009
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