Approche comparée d’une politiquede changement linguistique. Le rôle de l’école dans la substitution du français à l’allemand au Cameroun et en Alsace (1916-1925)
L’annexion du Cameroun par la France et la réintégration de l’Alsace dans le territoire national français se sont traduites par une politique de substitution particulièrement active de la langue française à la langue allemande. L’école a joué un rôle important dans ce double processus, rôle jusqu’à...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| প্রকাশিত: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2017
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |