Le profil francisant de Ricardo Rubio et ses répercussions à l'intérieur de l'Institution Libre d'Enseignement
1. L'Institution Libre d'EnseignementÀ l’origine, l'Institution Libre d'Enseignement était un centre d'enseignement secondaire, aux méthodes pédagogiques actives. Ses fondateurs, Giner de los Rios, Salmerón et Azcárate, à la suite de la révocation (Guereña, 1993 : 113) de...
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| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2015
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| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | 1. L'Institution Libre d'EnseignementÀ l’origine, l'Institution Libre d'Enseignement était un centre d'enseignement secondaire, aux méthodes pédagogiques actives. Ses fondateurs, Giner de los Rios, Salmerón et Azcárate, à la suite de la révocation (Guereña, 1993 : 113) de leurs chaires universitaires en 1875, tentèrent de renouveler de l'intérieur la pratique éducative en y appliquant des méthodes modernes. « Bien vite, par ses conférences, sa bibliothèque, et surtout son Bulletin, l'Instit... |
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