André Chervel. Histoire de l’enseignement du français du XVIIe au XXe siècle.
L’histoire de l’enseignement constitue un domaine de recherche fondé sur une tradition déjà ancienne, alors que l’histoire des contenus de l’enseignement dans l’institution scolaire, primaire ou secondaire, est d’introduction relativement récente. Et s’agissant de l’histoire de l’enseignement du fr...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2013
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | L’histoire de l’enseignement constitue un domaine de recherche fondé sur une tradition déjà ancienne, alors que l’histoire des contenus de l’enseignement dans l’institution scolaire, primaire ou secondaire, est d’introduction relativement récente. Et s’agissant de l’histoire de l’enseignement du français plus particulièrement, même si Ferdinand Brunot posa les premiers repères en la matière, il faut attendre les années 1960 pour que la volonté d’explorer les disciplines scolaires dans leur d... |
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