Français, arabe(s) et langues berbères en Algérie de l’époque coloniale à aujourd’hui : politiques linguistiques et gestion des contacts de langues et des plurilinguismes
À travers quelques moments-clés des politiques linguistiques coloniales puis nationales, déployées en Algérie aux XIXe et XXe siècles et les organisations éducatives correspondantes, cet article cherche à cerner les évolutions majeures de l’enseignement du français et des langues algériennes pour in...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | À travers quelques moments-clés des politiques linguistiques coloniales puis nationales, déployées en Algérie aux XIXe et XXe siècles et les organisations éducatives correspondantes, cet article cherche à cerner les évolutions majeures de l’enseignement du français et des langues algériennes pour interroger le contexte actuel où le français reste une langue seconde, à traiter avec beaucoup de complexité en raison de sa non-reconnaissance officielle, de pratiques quotidiennes attestées dans de nombreux domaines et de luttes idéologiques et politiques qui nuisent à l’ensemble du système pédagogique. |
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