Gestes de parole
Lorsqu’il s’agit de susciter l’invention d’un geste inédit, il n’est pas question, pour les chorégraphes ou les pédagogues, de prescrire ou de demander ce geste, mais de l’appeler, au moyen d’une parole capable de favoriser le débrayage des habitudes et l’émulation d’un imaginaire radical dans la fa...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/danse, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Recherches en danse
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Lorsqu’il s’agit de susciter l’invention d’un geste inédit, il n’est pas question, pour les chorégraphes ou les pédagogues, de prescrire ou de demander ce geste, mais de l’appeler, au moyen d’une parole capable de favoriser le débrayage des habitudes et l’émulation d’un imaginaire radical dans la fabrique du geste. À l’appui d’exemples empruntés à des pédagogues et à des artistes chorégraphiques, cet article analyse certains moyens heuristiques dont dispose la parole guidante : débrayages actantiels, métaphores, paradoxes sont quelques-uns de ces « gestes de paroles » qui peuvent susciter une image de sensation dans la corporéité, et lui donner figure dans une danse. |
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