L’École à l’épreuve du nu dans les œuvres chorégraphiques
À partir du témoignage de personnels de l’Éducation nationale, est interrogée la place du nu dans les œuvres chorégraphiques abordées à l’École, les conséquences de leur introduction comme matériau didactique au cœur de la classe et surtout les difficultés soulevées par la rencontre des élèves avec...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/danse, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Recherches en danse
2022
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |