Interpréter en temps réel dans l’atelier de Mark Tompkins
Dans l’atelier de Mark Tompkins, la pratique de Composition en temps réel ne cesse de stimuler l’autonomie et la responsabilité des danseurs. Plutôt qu’interprètes, ils apparaissent en premier lieu comme les auteurs de « leurs » danses. Cependant, l’entraînement de la part réceptive de leur activité...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/danse, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Recherches en danse
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Dans l’atelier de Mark Tompkins, la pratique de Composition en temps réel ne cesse de stimuler l’autonomie et la responsabilité des danseurs. Plutôt qu’interprètes, ils apparaissent en premier lieu comme les auteurs de « leurs » danses. Cependant, l’entraînement de la part réceptive de leur activité perceptive les met en situation d’interrelations multiples et d’interactions constantes avec des éléments qui échappent en partie à leur contrôle. Le contexte dans lequel ils sont inclus se présente alors comme une partition en puissance, qu’ils interprètent à travers la perception qu’ils en ont. Ils l’activent autant qu’elle les construit. La danse qui advient alors est le fruit d’un dialogue dans lequel « écrire » et « interpréter » se révèlent des actions complexes, simultanées et étroitement tissées entre elles. Les danseurs apparaissent à la fois comme les interprètes et les auteurs d’une partition et de la danse qui en émerge en temps réel. |
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