Fouiller, activer, partager : témoignage sur l’inhabituelle danse du chercheur
Faire des recherches dans les archives demande un état de corps particulier vis-à-vis des sources documentaires, et spécialement pour ceux qui entreprennent un parcours universitaire à la suite d’une formation pratique en danse. Comment s’organise une « lecture tonique » de la trace ? Comment se ser...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/danse, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Recherches en danse
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Faire des recherches dans les archives demande un état de corps particulier vis-à-vis des sources documentaires, et spécialement pour ceux qui entreprennent un parcours universitaire à la suite d’une formation pratique en danse. Comment s’organise une « lecture tonique » de la trace ? Comment se servir de cette empathie pour construire une expérience collective ? Qu’est-ce que cela peut apporter à la recherche en danse ? Le travail du chercheur peut être beaucoup plus que celui d’un « fouilleur », en devenant « inducteur » de savoirs corporels, à condition de contourner certaines difficultés. Ce témoignage explore les ressentis qui surgissent dans la mise en pratique de partitions pour les violons répétiteurs du ballet-pantomime du début du XIXe siècle. |
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