L’innovation en éducation, un enjeu majeur pour les pays francophones

Le terrain de notre questionnement est celui de la francophonie institutionnelle, notamment celle des Suds, sur le nécessaire changement éducatif dans les pays les moins avancés. Face à une démographie galopante, il est banal de dire que les méthodes traditionnelles d’enseignement ne sont plus adapt...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/ctd,
Autor principal: Oillo, Didier
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Communication, technologies et développement 2019
Matèries:
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