Des principes éthiques pour éduquer aux médias et à l’information et limiter les situations de harcèlement :: SCD d'Orléans

Des principes éthiques pour éduquer aux médias et à l’information et limiter les situations de harcèlement

Des principes éthiques pour éduquer aux médias et à l’information et limiter les situations de harcèlement

L’éducation est un long processus qui vise à la fois un apprentissage personnel en faveur de son propre développement et un apprentissage collectif qui participe d’une société plus unie et solidaire. Ces apprentissages, tournés vers soi et autrui, permettent ainsi de mieux appréhender le décryptage...

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Библиографические подробности
Опубликовано в: :	URI:https://journals.openedition.org/ctd,
Главный автор:	Condette, Sylvie
Формат:	Article ou chapitre numérique
Язык:	Français
Опубликовано:	Communication, technologies et développement 2026
Предметы:	éducation aux médias et à l’information harcèlement cyberharcèlement accompagnement éducatif principes éthiques compétences sociales media and information literacy harassment cyberbullying educational support ethical principles social skills alfabetización mediática e informacional acoso ciberbullying apoyo educativo principios éticos habilidades sociales
Online-ссылка:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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