Les “jeunes” en mots

Ce dossier thématique est issu de l’ambition collective, portée par l’Association pour la recherche sur l’éducation et les savoirs (ARES), d’interroger un espace singulier de production de discours sur l’École et les “jeunes”, encore relativement peu étudié : celui de la presse écrite en Afrique. C...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/cres,
Auteurs principaux: Gérard, Étienne, Proteau, Laurence
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs 2012
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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