Les restructurations de la formation supérieure en Grande-Bretagne : réponse aux besoins des employeurs ou régulation de l’accès à l’enseignement supérieur ?
Les restructurations en cours des cursus courts de formation supérieure professionnelle en Grande-Bretagne s’inscrivent dans un contexte d’accroissement significatif de la fréquentation de l’enseignement supérieur. Comme c’est souvent le cas, ces « restructurations » sont justifiées par le gouvernem...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2012
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| Sujets: | |
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